2019 09 00 00 MINISTERIO DE EDUCACIÓN P 2019 09 01 00 SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN P 2019 09 01 04 DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE Y DIRECTIVO P 090104 1 INGRESOS 26615834 0 I P 090104 2 05 TRANSFERENCIAS CORRIENTES 4063743 0 I P 090104 3 05 02 Del Gobierno Central 4063743 0 I P 090104 4 05 02 007 Dirección de Educación Pública Programa Fortalecimiento de la Educación Pública 4063743 0 I P 090104 5 08 OTROS INGRESOS CORRIENTES 2517 0 I P 090104 6 08 01 Recuperaciones y Reembolsos por Licencias Médicas 1259 0 I P 090104 7 08 99 Otros 1258 0 I P 090104 8 09 APORTE FISCAL 22548574 0 I P 090104 9 09 01 Libre 22548574 0 I P 090104 10 15 SALDO INICIAL DE CAJA 1000 0 I P 090104 11 GASTOS 26615834 0 G P 090104 12 24 TRANSFERENCIAS CORRIENTES 26281681 0 G P 090104 13 24 03 A Otras Entidades Públicas 26281681 0 G P 090104 14 24 03 054 Formación de los Profesionales de la Educación Pública 4063743 0 G 01 P 090104 15 24 03 133 Formación de los Profesionales de la Educación 3011254 0 G 02 P 090104 16 24 03 514 Suma Adicional, Red de Maestros de Maestros, Art.17, Ley N°19.715 698079 0 G 03 P 090104 17 24 03 515 Evaluación de Desempeño Docente 6764461 0 G 04 P 090104 18 24 03 519 Bonificación, por Aplicación letra g) Art. 72, DFL(Ed.) N° 1, de 1997 97335 0 G 05 P 090104 19 24 03 604 Fomento a la Calidad de la Formación Inicial de Docentes 1958785 0 G 06 P 090104 20 24 03 611 Plan de Formación de Directores y Liderazgo Educativo 2081076 0 G 07 P 090104 21 24 03 612 Centro de Liderazgo Educativo 1892934 0 G 08 P 090104 22 24 03 615 Reconocimiento y Promoción del Desarrollo Profesional Docente 3048696 0 G 09 P 090104 23 24 03 616 Inducción al Ejercicio Profesional Docente y Mentoría a Docentes Principiantes 2665318 0 G 10 P 090104 24 29 ADQUISICIÓN DE ACTIVOS NO FINANCIEROS 332125 0 G P 090104 25 29 07 Programas Informáticos 332125 0 G P 090104 26 34 SERVICIO DE LA DEUDA 1028 0 G P 090104 27 34 07 Deuda Flotante 1028 0 G P 090104 28 35 SALDO FINAL DE CAJA 1000 0 G P 090104 01 Incluye: a) Recursos para los programas de formación para el desarrollo de profesio- nales de la educación que se desempeñan en aulas de establecimientos edu- cacionales de municipalidades, corporaciones municipales, o servicios lo- cales de educación, regidos por el D.F.L.(Ed.) N°2, de 1998. La formación con cargo a estos recursos podrá ejecutarse conforme a los siguientes de- cretos del Ministerio de Educación, y sus modificaciones, o las normas que los reemplacen: del año 2004 los decretos Nº113, Perfeccionamiento en Áreas Prioritarias de la Enseñanza Básica y Media y Nº234, Programas de Formación Continua; del año 2005 los decretos N°133, Becas de Especiali- zación y N°113, Plan de Matemáticas; y del año 2008 el decreto Nº324 de becas de especialización del primer ciclo de enseñanza básica. Asimismo, considera el financiamiento destinado a los planes de superación profe- sional a que se refiere la ley N°19.961 y el decreto N°192, de Educación, de 2004. Mediante decretos del Ministerio de Educación, visados por la Dirección de Presupuestos, se determinarán los contenidos y formas de ejecución, de los nuevos programas de perfeccionamiento. b) Recursos para actividades de capacitación de asistentes de la educación que se desempeñen en los establecimientos educacionales de municipali- dades, corporaciones municipales, o servicios locales de educación, regidos por el D.F.L. (Ed.) N°2, de 1998. c) Hasta $765.504 miles para la ejecución de un plan destinado a profesio- nales de la educación con el propósito de adquirir, desarrollar, y reforzar competencias para ejercer el cargo de director de estableci- mientos educacionales de municipalidades, corporaciones municipales, o servicios locales de educación. Podrán participar en este plan los profe- sionales de la educación que cumplan los requisitos establecidos en el Decreto N°044, de 2011, del Ministerio de Educación, y sus modificaciones, o la norma que lo reemplace, incluidos aquellos que actualmente ejercen la función de director. d) Financiamiento para fortalecer las habilidades de liderazgo y capacidades de gestión de los docentes directivos, docentes con responsabilidad téc- nico pedagógica, profesionales asistentes de la Educación y sostenedores de los establecimientos educacionales de municipalidades, corporaciones municipales, o servicios locales de educación, regidos por el D.F.L. (Ed.) N°2, de 1998, que se ejecutará de acuerdo al Decreto Supremo Nº246, de 2007, y sus modificaciones, o la norma que lo reemplace. e) Recursos para actividades de formación destinadas a profesionales de la educación, educadores tradicionales de pueblos originarios y asisten- tes intérpretes que se desempeñen en los establecimientos educacionales de municipalidades, corporaciones municipales o servicios locales de educación, regidos por el D.F.L. (Ed.)N°2, de 1998, para la realización de acciones de fortalecimiento, actualización y especialización en costumbres y lenguas de pueblos originarios o grupos migrantes. f) $31.323 miles para gastos de operación. g) Convenios con personas naturales: - N° de personas 2 - Miles de $ 37.680 Semestralmente, dentro de los treinta días siguientes al término del semestre respectivo, el Ministerio de Educación informará a la Comisión Especial Mixta de Presupuestos sobre el gasto asociado a este programa, así como los direc- tores capacitados, el establecimiento al que pertenecen, indicando si corres- ponden a directivos nuevos o si ya ejercían dichos cargos. 090104 02 Incluye: 1) Recursos para los programas de formación para el desarrollo de profesio- nales de la educación que se desempeñan en aulas de establecimientos educacionales regidos por el D.F.L.(Ed.)Nº2, de 1998, y del Decreto Ley Nº3.166, de 1980, en los niveles de Educación Parvularia, Educación General Básica y Educación Media, y en establecimientos de educación parvularia financiados por aportes regulares del Estado, de acuerdo a lo dispuesto en el Título VI del D.F.L. (Ed.) N°1, de 1997. La formación con cargo a estos recursos podrá ejecutarse, conforme a los siguientes decretos del Ministerio de Educación, y sus modificaciones, o aquellas normas que los reemplacen: del año 2004 los decretos Nº113, Perfeccionamiento en Áreas Prioritarias de la Enseñanza Básica y Media y Nº234, Programas de Formación Continua; del año 2005 los decretos N°133, Becas de Especialización y N°113, Plan de Matemáticas; y del año 2008 el decreto Nº324 de becas de especialización del primer ciclo de enseñanza básica. Asimismo, considera el financiamiento destinado a los planes de supera- ción profesional a que se refiere la ley N°19.961 y el decreto N°192, de Educación, de 2004. Mediante decretos del Ministerio de Educación, visados por la Dirección de Presupuestos, se determinarán los contenidos y formas de ejecución, de los nuevos programas de formación. 2) Recursos para desarrollar e implementar actividades comprometidas en el Plan de Aseguramiento de la Calidad, en los objetivos: a) Contribuir a desarrollar procesos y prácticas de evaluación y autoeva- luación en los establecimientos educacionales. b) Fortalecer los dispositivos de la formación inicial, y en servicio, de docentes de aula, directivos y nivel intermedio favoreciendo su desa- rrollo profesional. 3) Hasta $149.093 miles para actividades de capacitación de asistentes de la educación que se desempeñen en los establecimientos educacionales regidos por el D.F.L. (Ed.) N°2, de 1998, y del Decreto Ley N°3.166, de 1980. 4) Recursos destinados a profesionales de la educación, educadores tradicio- nales de pueblos originarios y asistentes intérpretes que se desempeñen en los establecimientos educacionales regidos por el D.F.L. (Ed.) N°2, de 1998, por el Decreto Ley N° 3.166, de 1980 y en establecimientos de educación parvularia financiados con aportes regulares del Estado de acuerdo a lo dispuesto en el Título VI del D.F.L. (Ed.) Nº 1, de 1997, para la realización de acciones de formación en costumbres y lenguas de pueblos originarios o grupos migrantes. 5) Recursos para la realización de actividades de formación referidas a la implementación de las Bases Curriculares de 3° y 4° medio, destinadas a docentes de aula que se desempeñan en establecimientos educacionales regidos por el D.F.L. (Ed.) Nº2, de 1998, y por el Decreto Ley Nº3.166, de 1980. 6) Hasta $252.020 miles para diseño y ejecución de actividades de formación destinadas a docentes que se desempeñan en establecimientos educacionales regidos por el D.F.L. (Ed.) N°2, de 1998, por el Decreto Ley N° 3.166, de 1980 y en establecimientos de educación parvularia financiados con aportes regulares del Estado de acuerdo a lo dispuesto en el Título VI del D.F.L.(Ed.) Nº1, de 1996, en el marco del Plan Nacional de la Lec- tura 2015-2020. Para estos efectos, podrán celebrarse convenios con ins- tituciones que cumplan con los requisitos previstos en el artículo 12 ter del D.F.L. (Ed.) Nº 1, de 1997. La Subsecretaría de Educación, a través del Centro de Perfeccionamiento (CPEIP), Experimentación e Investigaciones Pedagógicas podrá establecer criterios para la definición de los docentes participantes de estas acciones formativas. Antes del mes de septiembre, deberá informarse a la Comisión Especial Mixta de Presupuestos el resultado de este programa y el estado de avance de su ejecución. Asimismo, este informe deberá contener el número de personas beneficiadas por comuna y el tipo de establecimiento en el que se desempeñan. 090104 03 En el año 2019 se considera otorgar la Suma Adicional por un máximo de 46.000 horas cronológicas para los proyectos de participación activa, conforme a la ley Nº19.715, D.F.L.(Ed.) N°1, de 2002 y al decreto Nº270 del Ministerio de Educación, del año 2002. La suma adicional referida en el párrafo precedente se calculará de acuerdo al valor de la hora cronológica establecida para los profesionales de la educación media, en el artículo 5º transitorio del D.F.L.(Ed.) Nº1,de 1997. Anualmente, dentro de los treinta días siguientes al término del año respec- tivo, el Ministerio de Educación deberá informar a la Comisión Especial Mixta de Presupuestos los docentes beneficiarios de la suma adicional a que se refiere el inciso anterior, indicando el monto percibido por cada uno e individualizando el establecimiento al que pertenecen. No será requisito para percibir la suma adicional que los miembros de la Red Maestros de Maestros conserven su derecho a percibir la Asignación de Excelencia Pedagógica. 090104 04 Para financiar los gastos que demande el proceso de evaluación del desempeño profesional de los docentes de aula, de acuerdo a lo establecido en el D.F.L. (Ed.) N°1 de 1997 y el Decreto N°192, de 2004, del Ministerio de Edu- cación; y la aplicación y corrección del instrumento portafolio, a los docentes que participen del proceso de reconocimiento del desarrollo profe- sional docente, de acuerdo a lo establecido en el D.F.L. (Ed.) N°1 de 1997 y su reglamento. Considera el financiamiento para la contratación de personas jurídicas encargadas del proceso de evaluación, y el pago de los evaluadores pares conforme lo dispuesto en el Decreto N° 192, de 2004, del Ministerio de Educación. Para el año 2019, en el contexto del Sistema de Evaluación Docente regulado en el artículo 70 del D.F.L.(Ed.) Nº 1 de 1997 será evaluado un número máximo de 27.000 docentes del sector municipal. Se informará a la Unidad de Asesoría Presupuestaria del Congreso Nacional, el número de profesores evaluados y los resultados por establecimientos y comunas. 090104 05 Recursos que serán transferidos a los sostenedores municipales (municipali- dades o corporaciones municipales), o servicios locales de educación, para ser destinados al pago, por única vez, de un bono a los docentes que dejen de desempeñarse como profesionales de la educación por encontrarse en la situación descrita en el inciso séptimo del artículo 70 del D.F.L. (Ed.) N°1, de 1997, de acuerdo a lo establecido en el artículo 73 bis del señalado Decreto con Fuerza de Ley. El Ministerio de Educación deberá informar semestralmente a las Comisiones de Educación de la Cámara de Diputados y del Senado y a la Comisión Especial Mixta de Presupuestos, la distribución de los recursos a nivel comunal. 090104 06 Programa destinado a fortalecer la formación inicial de docentes que ingresan a establecimientos regidos por el D.F.L. (Ed.) Nº2, de 1998 y por el Decreto Ley Nº3.166, de 1980, que se ejecutará de acuerdo al decreto Supremo N°96, del Ministerio de Educación, de 2009, y sus modificaciones, o aquel que lo sustituya. Para convenios con personas naturales, incluye: - N° de personas 8 - Miles de $ 158.125 Considera hasta $78.835 miles en gastos de operación. Incluye recursos para la elaboración de pruebas de evaluación de la calidad de la formación inicial docente. Semestralmente, dentro de los treinta días siguientes al término del semes- tre respectivo, el Ministerio de Educación informará a la Comisión Especial Mixta de Presupuestos el gasto asociado a este programa. 090104 07 Plan destinado a profesionales de la educación con el propósito de adquirir, desarrollar, y reforzar competencias para ejercer el cargo de director de establecimiento educacional. Podrán participar en este plan los profesiona- les de la educación que cumplan los requisitos establecidos en el Decreto N°044, de 2011, del Ministerio de Educación, y sus modificaciones, o aquel que lo reemplace, incluidos aquellos que actualmente ejercen la función de director. Este Plan se ejecutará conforme el Decreto N°044, de 2011, del Ministerio de Educación, y sus modificaciones, o la norma que lo reemplace. Incluye: a) Financiamiento para fortalecer habilidades de liderazgo y capacidades de gestión de los docentes directivos, docentes con responsabilidad técnico pedagógica, profesionales asistentes de la educación y sostenedores de los establecimientos educacionales regidos por el D.F.L.(Ed.) N°2, de 1998, y por el Decreto Ley N°3.166, de 1980, que se ejecutará de acuerdo al Decreto Supremo Nº246, de 2007, del Ministerio de Educación y sus modificaciones, o la norma que lo reemplace. b) Recursos para la realización de actividades de formación referidas a la implementación de las Bases Curriculares de 3° y 4° medio, destinadas a sostenedores, directores y equipos directivos de establecimientos educa- cionales regidos por el D.F.L.(Ed.) Nº2, de 1998 y por el Decreto Ley Nº3.166, de 1980. Para convenios con personas naturales, incluye: - N° de personas 2 - Miles de $ 41.099 Considera hasta $66.849 miles en gastos de operación. Semestralmente, dentro de los treinta días siguientes al término del semes- tre respectivo, el Ministerio de Educación informará a la Comisión Especial Mixta de Presupuestos sobre el gasto asociado a este programa, así como los directores capacitados, el establecimiento al que pertenecen, indicando si corresponden a directivos nuevos o si ya ejercían dichos cargos. 090104 08 Considera recursos para administración y monitoreo. Asimismo, para ejecutar esta actividad se podrán llevar a cabo convenios con universidades acreditadas en conformidad a lo establecido en la ley Nº 20.129. El Ministerio de Educación deberá informar semestralmente a la Comisión Especial Mixta de Presupuestos sobre la utilización de estos recursos y los resultados de los respectivos proyectos. 090104 09 Incluye: a) Recursos para la elaboración del instrumento evaluación de conocimientos específicos y pedagógicos, de acuerdo al Título III del D.F.L.(Ed.)N°1 de 1997, su reglamento, y la ley N° 20.903, así como para el desarrollo del proceso “Puntaje de corte”. Para el desarrollo de estas funciones el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas podrá contratar y/o cele- brar convenios con universidades, centros de estudios u organismos internacionales. b) Recursos para el seguimiento y evaluación del Sistema de Reconocimiento Profesional Docente, de acuerdo al art.19 W del Título III del D.F.L. (Ed.)N°1 de 1997, y párrafos III, V y VI de la ley N° 20.903. c) Con cargo a estos recursos se podrá efectuar todo tipo de gastos, desti- nados al cumplimiento de las funciones y atribuciones del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas esta- blecidas en la ley Nº20.903, que crea el sistema de desarrollo profesio- nal docente y modifica otras normas. Hasta $121.936. miles para honorarios de carácter transitorio. No obstante lo indicado en el inciso cuarto del artículo vigésimo noveno transitorio de la ley Nº 20.903, para el año 2019, los años de experiencia y tramos asignados a los profesionales de la educación del sector particular subvencionado y establecimientos regidos por el decreto ley N°3.166, de 1980, que hayan participado de su primer proceso de reconocimiento, serán señalados a través de la resolución referida en el art. 19 Q del D.F.L.(Ed.) N°1 de 1997. El Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagó- gicas, determinará, mediante acto administrativo, las disciplinas, sectores, niveles y/o modalidades a que corresponderán los instrumentos que rendirán los docentes del sector particular subvencionado y de establecimientos regidos por el Decreto Ley N° 3.166, de 1980, con cargo a estos recursos. 090104 10 Incluye: a) Recursos para el estudio, desarrollo e implementación del proceso de inducción al ejercicio profesional docente, de acuerdo a lo indicado en el Título II del D.F.L. (Ed.) N°1 del 1997 y su reglamento. b) Recursos para financiar la formación, registro y evaluación de mentores, de conformidad a lo previsto en el Título II del D.F.L. (Ed.) Nº 1, de 1997 y su reglamento. c) Recursos para la implementación de programas y actividades para apoyar la inmersión profesional docente en zonas del territorio nacional en que no sea posible asignar mentores, de conformidad a lo previsto en el Título II del D.F.L. (Ed.) Nº 1, de 1997 y su reglamento. d) Recursos para el pago de la asignación establecida en el art. 18N y los aportes establecidos en el art. 18 T del Título II del D.F.L. (Ed.) Nº 1, de 1997, considerando la inducción de un número máximo de 900 docentes principiantes. En el caso de procesos de inducción administrados por el Centro de Perfec- cionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas, la Subsecretaría de Educación transferirá directamente al sostenedor del respectivo docente principiante los recursos para el pago de la asignación establecida en el art. 18 N del Título II del D.F.L. (Ed.) Nº 1, de 1997.